A l'issue de la formation, le stagiaire est confronté aux activités du coeur de métier d'aide à domicile :
- la découverte des clients dans leurs caractéristiques et leurs besoins; l'assistance aux personnes dans leurs tâches domestiques et les actes de leur quotidien; la garde des bébés et enfants à domicile; la planification et l'organisation de ses activités à domicile.
Il devra acquérir les compétences professionnelles suivantes :
- Comprendre l'importance du comportement en intervention
- Maîtriser son savoir être professionnel
- Développer son aptitude à ajuster ses interventions en réponse aux besoins du client et de ses proches
- Développer sa confiance en soi pour gérer les situations difficiles.
- La définition du cadre professionnel : le métier d'aide à domicile
- Le cadre réglementaire et déontologique de l'intervention à domicile
- L'assistance des personnes dans leurs tâches domestiques : mise en oeuvre des techniques et gestes professionnels appropriés (entretien du logement, du linge, préparation des repas et des courses, ...)
- Le relai des parents dans la prise en charge de leurs enfants à domicile
- L'assistance des personnes dépendantes dans les actes essentiels de leur vie quotidienne (aide à l'habillage, déplacements, alimentation, ...)
- Techniques de recherche d'emploi.
- Avoir une bonne connaissance des publics accompagnés et des exigences du métier : patience, ponctualité, sens des responsabilités, tâches fatigantes, ponctualité, régularité, ...
16 personnes
Positionnement en amont de l'entrée en formation.
Entretiens, remédiation avec le référent pédagogique et/ou le référent entreprise en cours de formation.
Prise en compte de la satisfaction des bénéficiaires en cours et fin de formation.
Possibilité d'un accompagnement post-formation.
Pour les bénéficiaires en situation de handicap : adaptation possible des modalités de formation et de certification, accompagnement par le référent TH du GRETA-CFA.
Enseignants certifiés Education Nationale, formateurs Bac +3 avec une expérience significative en formation d'adultes, intervenants professionnels.
Évaluations en cours de formation (ECF)
Se présenter avec la fiche de liaison du prescripteur (Mission locale, Pôle emploi...).
Accès personnes en situation de handicap
Lieu accessible aux personnes en situation de handicap.Taux de réussite : action professionnalisante
Taux de satisfaction : 85%
GRETA-CFA Provence
FORPRO-PACA
Réseau Formation Professionnelle
de l'Éducation nationale
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